通過對(duì)同行研究分析，比如具有代表性的“好未來”、“學(xué)大”等線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)；“e學(xué)大”、學(xué)而思網(wǎng)校、百度傳課網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)；步步高等教育電子品牌；方直 金太陽等軟件生產(chǎn)廠家等等，將同行的品牌形象進(jìn)行分析總結(jié)，找出大品牌形象的弱勢(shì)，借鑒大品牌好的方面，只有在形象上更下功夫，才能讓師網(wǎng)從品牌形 象上進(jìn)行差異化的視覺傳達(dá)，并將師網(wǎng)新一代在線視頻學(xué)習(xí)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)傳達(dá)給消費(fèi)者，從而形成更有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

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